灌云市区小学五年级数学习惯养成

需求描述

孩子读小学五年级，成绩中等，知识点掌握不够系统。常见题型会做，一变形式就卡住。先查漏补缺，再逐步增加难度。计划每周两次，时段按孩子作息调整，每次两小时左右，地点在灌云市区附近。希望教员熟悉本地教材，每节课有安排。