射阳市区小学六年级语文计算专项

需求描述

孩子读小学六年级，课内基础还行，做题偏慢易粗心。步骤不规范，常丢掉过程分。先查漏补缺，再逐步增加难度。计划每周三次，周中两次加周末一次，每次两小时左右，地点在射阳市区附近。希望教员有年级经验，愿按孩子情况调整。